뮤지컬과 함께 하는 통일의 꿈, 문제 답안 정답

안녕하세요. 셔니입니다.

국립통일교육원 교육센터

과목소개

시대(時代)의 메시지를 담다.

우리나라는 수많은 뮤지컬이 공연되고 매진을 기록하는 작품도 적지 않습니다.

이제 우리나라에서의 뮤지컬은 산업적 가치와 여가 선용을 위한 예술 장르에 국한되지 않고 시대의 메시지를 담아내는 콘텐츠로 인식되고 있습니다.

이 과목에서는 국내외에서 많은 사랑을 받은 뮤지컬을 소개하고 그 안에 담긴 평화와 통일의 메시지를 찾아보려고 합니다.

재미있는 뮤지컬과 함께 한반도의 희망찬 미래를 꿈꿔보는 시간을 가져보세요.

<차시 구성>

(1) 뮤지컬이란?

(2) 전쟁, 비극에 대하여

(3) 자유를 갈망하는 민중의 노래

(4) 소년, 꿈을 향해 뛰어오르다

(5) 전통이라는 이름의 무게

(6) 평화를 위한 외침

(7) 사랑을 믿어요

(8) 함께 부르는 노래, 아리랑

(9) 우리 언제 다시 만날까

(10) 가족이라는 이름의 운명

평가방법

시험 : 100 %

이수기준 : 60 점 이상

학습인정시간

5시간

1.다음 중 조정래 작가의 작품이 아닌 것은?

▶삼국지

2. 뮤지컬에 대한 설명으로 올바르지 않은 것은?

▶첨단 디지털의 발달로 최근에는 복제가 가능해졌다.

3. <형제는 용감했다> 작품의 내용이 아닌 것은?

▶우물 안에서 로또를 발견한다.

4. <형제는 용감했다> 작품의 특징이라고 볼 수 없는 것은?

▶최신 기술을 접목한 무대

5. 작품<나와 나타샤와 흰 당나귀>의 내용이 아닌 것은?

▶백석은 철도파업으로 남쪽으로 가는 기차를 타지 못했다.

6. <형제는 용감했다>의 배경이 되는 것은?

▶종갓집의 장례식

7. 다음 중 백석의 작품이 아닌 것은?

▶하늘과 바람과 별과 시

8. 백석에 대한 설명으로 옳은 것은?

▶음식에 관한 시를 많이 남겼다.

9. 아리랑의 배경이 되는 시기는?

▶구한말 일제강점기

10. 속으로는 슬프면서 겉으로는 슬프지 않은 체하는 모습을 일컫는 고사성어로 뮤지컬 <아리랑>에 잘 나타나 있는 정서는?

▶애이불비(哀而不悲)